четверг, 3 февраля 2022 г.

 

4 февраля 2022г. ПЯТНИЦА

Доброе утро, ребята.

Математика

Тема. Подготовка к умножению

Учебник с.30 - 31

с. 30 № 4,5 устно,

с. 30 № 6 пис.

с. 31 № 4 устно

с. 31 № 5 пис.

с. 31 № 1 пис.

с. 31 №  3 пис. Краткая запись, решение, ответ. Не забываем писать наименование и пояснение к действиям.

Домашнее задание: с. 31 № 7

 

Чтение

Тема. А.Л.Барто «Мы не заметили жука», «В школу», «Вовка – добрая душа»

Проверка д/з: аудиозапись с.40-42, выразительное чтение.

Учебник с.44 – 47. В новых учебниках есть только два стихотворения «Мы не заметили жука» и «Вовка – добрая душа» с.32 – 34. Текст стихотворения «В школу» ниже

Агния Барто «В школу»

Почему сегодня Петя

Просыпался десять раз?

Потому что он сегодня

Поступает в первый класс.

 

Он теперь не просто мальчик,

А теперь он новичок,

У него на новой куртке

Отложной воротничок.

 

Он проснулся ночью тёмной,

Было только три часа.

Он ужасно испугался,

Что урок уж начался.

 

Он оделся в две минуты,

Со стола схватил пенал.

Папа бросился вдогонку,

У дверей его догнал.

  

Разбудил он всю квартиру,

До утра заснуть не мог.

Даже бабушке приснилось,

Что она твердит урок.

Стихотворение «Мы не заметили жука»

- Отгадайте, какой девочке и почему автор посвятил стихотворение «Мы не заметили жука»

 (Посвящено девочке Наташе, внучке своей, поэтесса часто посвящала стихи своим домочадцам).

ВИДЕО

https://yandex.ru/video/touch/preview/?text=стих+барто+мы+не+заметили+жука&path=wizard&parent-reqid=1643872200721883-15572821268118594411-vla1-2655-vla-l7-balancer-8080-BAL-8333&wiz_type=vital&filmId=2435976895941324347&url=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D3OpWdqT0y00

- В тексте вам встретились незнакомые слова. Попробуйте объяснить их.

И рамы зимние закрыли – раньше для тепла в доме ставили двойные рамы. На лето одну (зимнюю) раму вынимали, а на зиму ставили снова и закрывали.

Поработать над вопросами к стихотворению.

Стихотворение «В школу» в учебнике сокращено. При просмотре видео стихотворение  звучит полностью.

ВИДЕО

https://yandex.ru/video/touch/preview/?text=стих+барто+в+школу+2+класс+в+школу&path=wizard&parent-reqid=1643872375473743-14283237294149354011-vla1-2505-vla-l7-balancer-exp-8080-BAL-9052&wiz_type=xl&filmId=17071604929139057049&url=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DISTgbr3OeHw

Отложной воротничок - это отогнутый, лежачий воротник.

Вдогонку - следом за кем-либо или за чем-либо.

Поработать над вопросами к стихотворению.

Стихотворение «Вовка – добрая душа»

ВИДЕО

https://yandex.ru/video/touch/preview/?text=стих%20барто%20в%20школу%202%20класс%20Вовка%20добрая%20душа&path=wizard&parent-reqid=1643872856472395-17729570687902267063-sas3-0804-36f-sas-l7-balancer-8080-BAL-1700&wiz_type=xl&filmId=3199683275690328472

Белоголовый - то же, что беловолосый. 

Поработать над вопросами к стихотворению.

Домашнее задание: подготовить любое стихотворение А.Л. Барто наизусть.

 

Родная русская  литература

Тема. Стихи Елены Благининой

ВИДЕО

https://yandex.ru/video/touch/preview/?text=благинина+не+мешайте+мне+трудиться+слушать&path=wizard&parent-reqid=1643872969247686-1761979897176838097-sas2-0481-644-sas-l7-balancer-8080-BAL-7448&wiz_type=xl&filmId=16569882718786778356&url=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DtEk6FY_LBZA

 

среда, 2 февраля 2022 г.

 3 февраля  2022г. ЧЕТВЕРГ       

Доброе утро, ребята.

Русский язык

Тема. Части речи

Учебник с.40 - 43

Упр. 68 устно. Определите тему рисунка. Выполните задания 1 и 2 кружков (предложения составляйте устно).

С. 40. Прочитайте правило.

Упр.69 устно. Схему «Части речи» разобрать и постараться запомнить.

Упр.70 пис.

Упр. 72 пис.

В словарик записать словарное слово МЕСЯЦ

ВИДЕОУРОК

https://yandex.ru/video/touch/preview/?text=видеоурок+2+класс+части+речи+школа+россии&path=wizard&parent-reqid=1643791590843776-11319260447447232043-sas2-0119-sas-l7-balancer-8080-BAL-3941&wiz_type=vital&filmId=3896495217019045059&url=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D0DUskxciw2g

Домашнее задание: с. 43 упр. 73

 

Математика

Тема. Письменные  приёмы вычисления  вида 52-24

Учебник с.29

Поработайте с материалом возле вертикальной красной черты.

ВИДЕОУРОК

https://yandex.ru/video/touch/preview/?text=видеоурок%202%20класс%20письменные%20приёмы%2052-24%20школа%20россии&path=wizard&parent-reqid=1643792729313237-16881417243661129151-vla1-3228-vla-l7-balancer-8080-BAL-9300&wiz_type=vital&filmId=7998077152876042279

№ 1 пис. Не забудьте сделать проверку

№ 2 пис. Краткая запись, решение , ответ.

Домашнее задание: с. 29 №4

 

Технология

Тема. Изделие «Птица счастья»

Учебник с. 80 - 81

ВИДЕОУРОК

 https://yandex.ru/video/touch/preview/?text=видеоурок%202%20класс%20птица%20счастья%20технология%20школа%20россии&path=wizard&parent-reqid=1643793259026414-5460149293964431128-vla1-3228-vla-l7-balancer-8080-BAL-1423&wiz_type=vital&filmId=9134769727194757078

Музыка

Тема. Сказка будет впереди

Учебник с. 72 - 75

ВИДЕОУРОК

https://yandex.ru/video/touch/preview/?text=видеоурок%202%20класс%20сказка%20будет%20впереди%20музыка%20школа%20россии&path=wizard&parent-reqid=1643793424600420-9569185882147440632-vla1-3228-vla-l7-balancer-8080-BAL-3139&wiz_type=vital&filmId=12321124394811117623

вторник, 1 февраля 2022 г.

 

2 февраля  2022г. СРЕДА

Доброе утро, ребята.

Русский язык

Тема. Разделительный мягкий знак

Учебник с.36-38

 Упр. 64 пис. Найти главную мысль стихотворения, выполнить задание второго кружка.

Упр. 67 пис. Выполнить задания первого и третьего кружков.

 

Домашнее задание: С.37 упр. 66.

 

Математика

Тема. Закрепление

Учебник с.22,23,24

№ 3 пис. Сравнить.

№ 13 пис. Краткая запись, решение, ответ. Не забываем писать наименование и пояснение к действиям.

№ 20 пис. Не забудьте сделать проверку.

Домашнее задание: с. 25 № 26

 

Чтение

Тема. А. Л. Барто «Верёвочка»

Проверка д/з: аудиозапись С.В. Михалков «Мой щенок»

Учебник с. 38 – 43 (новые учебники с. 29 – 30)

 - На с. 38 прочитайте статью С. Михалкова об А. Барто.

- Каким языком владеет А. Барто?

- Что происходит с читателем, который узнает себя в стихах А. Барто?

    Агния Львовна Барто (1906-1981) — русская писательница. Родилась в Москве в семье ветеринарного врача. Мечтала стать балериной. В ба­летном училище начала писать стихи. Первая книжка молодой поэтессы вышла в свет в 1925 г.

В стихотворениях А. Барто часто изображала детские портреты. Не идеа­лизируя детей, она безгранично верила в их «человечность». Однажды ка­кой-то мальчик, позвонив писательнице по телефону, сказал с обидой:

- Зачем вы про меня написали? Это все неправда!

- Почему ты решил, что это про тебя?

- Так в классе все говорят.

- А тебе сколько лет?

- Десять.

А я эти стихи написала пятнадцать лет назад, когда тебя и на свете не было...

Годы идут. Нет уже с нами Агнии Львовны Барто. Но стихи ее чита­ют, любят, а в героях узнают себя или своих друзей.

 Видеоурок

https://yandex.ru/video/touch/preview/?text=видеоурок%202%20класс%20барто%20веревочка%20школа%20россии&path=wizard&parent-reqid=1643702555750718-12628036338546773199-vla1-4403-vla-l7-balancer-8080-BAL-8141&wiz_type=vital&filmId=12451050493358362298

 Поработайте над содержанием стихотворения используя задания на с.42 - 43                             

Домашнее задание: подготовить выразительное чтение с.40 - 42. Аудиозапись.

 

Окружающий мир

Тема. Пожар!

Выполните тест по теме «Домашние опасности» (на листочках) и вложите их в тпо

1.Покакому телефону нужно звонить, если потребовалась скорая помощь?

1)101;

2) 102;

3) 103;

4) 104.

 

2. Отметь опасную для здоровья жидкость.

1) вода
2) уксус
3) молоко


3. Отметь, что должно быть спрятано от детей.

1) продукты
2) игрушки
3) лекарства


4. Подумай, чем опасна мясорубка.

1) можно сломать руку
2) можно обжечься
3) можно повредить пальцы


5. Обозначь действия, опасные для жизни.

1) сидеть на подоконнике
2) выходить на балкон
3)  высовываться из окна

 

 

 

6.Чем могут быть опасны ножи?

1) Они могут быть горячие

2) Можно пораниться

3) Ими можно подавиться 

 

7. Нужно ли соблюдать дома правила безопасности?

1) Да, постоянно

2) Нет, дома абсолютно безопасно

3) Да, но только когда один дома

 

8. Что не входит в правила поведения дома?

1) Не оставлять утюг включённым

2) Не играть со спичками

3) Смотреть по сторонам

 

9. Что необходимо обязательно сделать перед тем, как влезть на стул?

1) Протереть его тряпкой 

2) Проверить его устойчивость

3) Постелить газету 

 

10. Где можно трогать утюг?

1) Только за ручку

2) Везде

3) За плоскую часть

 

11. Укажи, какими руками нельзя трогать электропри­боры.

1) сухими
2) холодным
3) мокрыми

12.Чем могут быть опасны ножи?

1) Они могут быть горячие

2) Можно пораниться

3) Ими можно подавиться 

 

13. Нужно ли соблюдать дома правила безопасности?

1) Да, постоянно

2) Нет, дома абсолютно безопасно

3) Да, но только когда один дома

 

14. Что не входит в правила поведения дома?

1) Не оставлять утюг включённым

2) Не играть со спичками

3) Смотреть по сторонам

 

15. Что необходимо обязательно сделать перед тем, как влезть на стул?

1) Протереть его тряпкой 

2) Проверить его устойчивость

3) Постелить газету 

 

16. Где можно трогать утюг?

1) Только за ручку

2) Везде

3) За плоскую часть

 

17. Укажи, какими руками нельзя трогать электропри­боры.

1) сухими
2) холодным
3) мокрыми

 

ВИДЕОУРОК

https://yandex.ru/video/touch/preview/?text=видеоурок+2+класс+пожар+окружающий+мир+плешаков&path=wizard&parent-reqid=1643708012060658-5850476042979524384-vla1-4661-vla-l7-balancer-8080-BAL-710&wiz_type=vital&filmId=17963455669107399772&url=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D-azlFYSwukY

Домашнее задание: читать текст в учебнике с.20- 23 ответить на вопросы, выполнить задания в тпо.

 

  4 февраля 2022г. ПЯТНИЦА Доброе утро, ребята. Математика Тема. Подготовка к умножению Учебник с.30 - 31 с. 30 № 4,5 устно, с. ...